Por: Psic. Mariana Vergara

Actualmente es común escuchar sobre los problemas de aprendizaje en los niños, es decir, la dificultad para aprender. 

Esto quiere decir que cuando un niño presenta un problema de aprendizaje, se le complica aprender de la misma forma que los demás y, generalmente, esto afecta a la comprensión lectora, el uso de reglas ortográficas, la interpretación de las normas escuchadas, el habla y los problemas matemáticos, entre otros; principalmente, actividades requeridas en el ámbito escolar. 

¿Cuál es la causa los problemas de aprendizaje en los niños?

Los niños con dichos problemas tienen un nivel normal de inteligencia; sin embargo, presentan dificultad al captar y procesar la información obtenida y, por ende, dominar las actividades y llevarlas a cabo, como los demás. Esto ocurre a causa de  problemas en el sistema nervioso que interfieren con la recepción y procesamiento de la información adquirida, y no necesariamente por lesiones cerebrales, como muchas veces se piensa.

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¿Cómo detectar si mi hijo tiene problemas de aprendizaje?

Generalmente, los niños con este tipo de problemas presentan las siguientes características:

• No entienden las lecciones en la escuela.

• No realizan bien sus trabajos escolares.

• Se distraen fácilmente.

• Tienen dificultad para entender y seguir instrucciones.

• Presentan problemas para recordar lo que se les acaba de decir.

• Poseen dificultad para distinguir entre derecha e izquierda.

• Se les dificulta identificar algunas palabras.

• Tienen una tendencia a escribir letras o palabras al revés.

• Presentan falta de coordinación motriz y gruesa.

• Pierden material escolar y otros objetos fácilmente.

• Tienden a la irritación, entre otras.

¿Cómo se presentan los problemas de aprendizaje?

Los problemas de aprendizaje se dan de diferente manera y con diferente intensidad, dependiendo de cada caso. Por ejemplo, en cuanto a los problemas de lectura, éstos se hacen evidentes cuando el niño acerca mucho el libro a los ojos, señala, sustituye, omite e invierte las palabras, salta y lee la misma línea varias veces, no hay fluidez al leer, hay poca o nula comprensión de la lectura y muestra un deletreo pobre.

En cuanto a los problemas de escritura, es común que el niño invierta las letras, que no deje espacio entre palabras y no siga las líneas de la hoja, además de  colocar el papel de manera incorrecta.

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¿Hay tratamiento para los problemas de aprendizaje?

Los problemas para aprender se pueden tratar, pero si no se detectan y se les brinda el tratamiento adecuado a temprana edad, pueden agravarse y afectar la vida de la persona en su ámbito laboral, emocional, educativo y social.

Para un diagnóstico adecuado, es de vital importancia que como primer paso, un médico especialista descarte cualquier lesión cerebral que pudiera generar problemas de aprendizaje. Posteriormente, se debe acudir con un psicólogo educativo para que identifique el tipo de problema de aprendizaje y así pueda sugerir el tratamiento adecuado.

En caso de existir este problema, es importante  apoyar al niño de la siguiente forma:

• Promover su tratamiento con un psicólogo educativo o psicopedagogo.

• Apoyar y estimular al niño en sus logros.

• Evitar compararlo con otros niños.

• Promover en él su actividad favorita para que la siga realizando.

• Reforzar la confianza y autoestima del niño, preferentemente con ayuda de psicoterapia. 

¿Requieres atención psicológica? Contacta a:

Psic. Mariana Vergara Aldana

Sociedad Psicoanalítica de México (SPM)

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Teléfonos: 5286 1744 y 5286 5509